SOẠN BÀI MÍT LÀM THƠ

A. KĨ NĂNG ĐỌC

1. Luyện đọc

Phát âm đúng và chuẩn xác các tiếng, từ sau: Biết Tuốt, Nhanh Nhảu, Ngộ Nhỡ, thoạt tiên, vần, sai, sự, mỡ, chế giễu, dọa.

2. Hướng dẫn đọc

Bài văn gồm có cả văn xuôi và văn vần, có cả lời đối thoại của các nhân vật. Vì vậy khi đọc, em cần chú ý phân biệt cách đọc từng loại văn, phân biệt giọng điệu của các nhân vật. Biết ngừng nghỉ, lên giọng, xuống giọng phù hợp với các dấu câu có trong bài. Toàn bài đọc với một âm điệu vui vẻ pha lẫn sự hài hước, ngộ nghĩnh, hồn nhiên.

B. TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI

1. Giải nghĩa từ ngữ khó

- “thoạt tiên”: lúc mới đầu.

- “cá chuối”: tức là cá quả, cá tràu, cá lóc. Đây là loại cá sông ở đồng, đầm, hồ sông có nước ngọt.

- “nuốt chửng”: nuốt gọn cả miếng một lần mà không nhai.

- “hét toáng”: phát ra những tiếng rất to làm ầm ĩ lên cho nhiều người biết, không chút giữ gìn.

- “chế giễu”: đem ra làm trò cười nhằm chỉ trích phê phán, cợt nhã trêu đùa.

2. Tìm hiểu nội dung

* Câu hỏi 1. Mít tặng Biết Tuốt, Nhanh Nhảu, Ngộ Nhỡ những câu thơ như thế nào?

- Gợi ý: Mít tặng cho các bạn những câu thơ rất vui, rất ngộ nghĩnh lại có vần, đọc trôi chảy nhưng thật buồn cười vì không đúng sự thật. Mít chỉ chú ý về cách gieo vần mà không chú ý đến nội dung.

* Câu hỏi 2. Vì sao các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít?

- Gợi ý: Các bạn tỏ thái độ giận đối với Mít là vì: “Họ cho là họ”.

* Câu hỏi 3. Hãy nói vài câu bênh vực cho Mít?

- Gợi ý: Mít là một người bạn đáng yêu, tính tình hồn nhiên, tươi trẻ và cũng rất ngộ nghĩnh, hài hước. Mít làm thơ tặng các bạn để khoe với bạn rằng mình đã biết làm thơ chứ không có ý định ... bạn. Chỉ vì Mít mới học ... Nghe người ta nói làm thơ chỉ cần... nên mới bị các bạn hiểu lầm.